Argumentation II : Analyser un texte argumentatif (procédés stylistiques)

a) Les registres

Registre ironique : Il consiste à se moquer de quelqu’un ou de quelque chose en disant le contraire de ce que l’on veut faire entendre (figures de rhétorique : antiphrase, litote, hyperbole...). Le but est la remise en question d’une idée/thèse et de faire réfléchir le lecteur sur cette remise en cause.

Registre polémique : « Polémique »vient du grec « polemos », la guerre. Ce registre se caractérise par une agressivité exprimée par le locuteur qui cherche à discréditer

Violemment la thèse à laquelle il s’oppose.

b) L’énonciation, la subjectivité

Pronoms :

-   pronom de présence (je, nous, vous), fréquence, préférence, nous > je : généralisation, inclus le lecteur, « vous » très présent : complicité avec le lecteur.

-   pronom de l’absence (il, elle, ils, elles + personne dont on parle, représentants de la thèse adverse) on : présence et absence, parfois valeur péjorative.

Implication de l’émetteur :

-   fonction référentielle : présences d’informations documentaires (faits, lieux, dates) avec une relative objectivité

-   fonction expressive : manifestation d’opinons et de sentiments

-   fonction impressive : langage pour agir sur le récepteur (impératif de l’ordre, de la suggestion, interrogations)

-   modalisateurs :  des verbes d'opinion : affirmer, soutenir, douter, prôner, suggérer...
 des adverbes : évidemment, sans doute, peut-être, assurément...
 des périphrases : il est certain que, il est possible que...
 des prétéritions : est-il utile de rappeler que, je ne m'étendrai pas sur...
 le conditionnel, mode essentiel du doute
 les guillemets, qui isolent et mettent en doute le discours de l'adversaire
 les question rhétoriques (suggèrent la réponse : "n'est-il pas vrai que...?")
 les formes sentencieuses (maximes, sentences, vérités générales).

-       Evaluatifs :  les noms ou adjectifs mélioratifs ou péjoratifs
 les connotations attachées à certains mots, à certaines sonorités

Emotivité :

-       points d’interrogation révélant les questions que se posent l’émetteur

-       Les points d’exclamation

-       Les points de suspension (doute, interrogation, colère, etc.)

d) L’Organisation

Plans :

Mode d'argumentation	Types de plans
l'auteur confronte des thèses opposées	plan dialectique
l'auteur développe sa thèse dans plusieurs domaines successifs	plan thématique
l'auteur explique une notion avant d'analyser ses implications	plan analytique
l'auteur établit un parallèle entre plusieurs notions	plan comparatif

Connecteurs logiques :

RELATIONS LOGIQUES	PROGRESSION SUIVIE PAR L'AUTEUR	MOTS DE LIAISON
CAUSE	L'auteur justifie l'argument précédent	En effet - Car - ...
CONSÉQUENCE	L'auteur déduit un argument de son argument précédent	Ainsi - Donc - C'est pourquoi - ...
OPPOSITION	L'auteur nuance ou réfute l'argument précédent	Mais - En revanche - Pourtant- Cependant - Or ...
ADDITION	L'auteur établit une liste d'arguments	D'abord - Ensuite - En outre - Enfin ...